当前位置：首页标签

标签：公物

培养幼儿爱护公物的意识

一、赋予公物以生命，让幼儿产生同情心。 “泛灵”是幼儿的一心理特点，在孩子们的眼里世间万物都是有生命的，而孩子们对周围事物天生富有同情心，我们如果用恰当的方法激发孩子们的同情心，就会起到特别好的教育效果。在教育孩子爱护桌椅时，对孩子这样说：“小桌子、小椅子是我们的好朋友，我们要轻轻...

婴儿护理 274